“El aprendizaje más importante es entender que la calidad no es la acreditación (…) va mucho más allá de los indicadores, porque estos no consideran el tiempo de reflexión con los pares, las conversaciones con los estudiantes, ni la dedicación a la hora de crear un paper (…) son todas estas y muchos otros más los componentes de la calidad”
Estas son algunas de las palabras que nuestra Directora Ejecutiva dedicó durante su participación en la inauguración del Año Académico de la Universidad Austral de Chile 2022, realizada este año de manera presencial después de dos años de pandemia.
Sin duda, uno de los desafíos más grandes que tenemos como Fundación Qualitas para la Educación es promover una cultura de calidad que vaya más allá de los indicadores, e impulsar a las instituciones a la evaluación externa y transparentar su realidad.